Hortolendo mostra como é possível usar tecnologia em prol da leitura

Mostrar que leitura e tecnologia podem caminhar muito bem juntas em prol do aprendizado e também da diversão, com responsabilidade. Esta foi a proposta do cantinho da Inovação, Ciência e Tecnologia, novo braço da Secretaria de Educação, dentro da programação do 9º Hortolendo. O espaço, montado dentro do Ginásio Poliesportivo Victor Savala, ao lado de um dos pontos de troca de livros, atraiu a atenção de visitantes de todas as idades, principalmente crianças e jovens.

A tradicional festa literária, promovida pela Prefeitura de Hortolândia, aconteceu neste domingo (20/10), no Parque Socioambiental Irmã Dorothy Stang, no Jd. Nossa Senhora de Fátima.  A edição deste ano, repleta de atrações culturais, teve como tema “Leitura em Movimento”. Desde 2011, a política pública municipal busca envolver estudantes municipais e toda a sociedade em ações de promoção à leitura.

No espaço da inovação, crianças e jovens puderam usar notebooks para ler livros virtuais (e-books), navegar pela rede de forma orientada, de modo a driblar os perigos da navegação, bem como conhecer projetos tecno-pedagógicos de entidades parcerias da Prefeitura. Lá, a estudante Letícia Paulino de Souza, de 9 anos, moradora do bairro Green Park e estudante da rede particular, pode ler, no computador, a obra “O Cabelo de Lelê”, escrito por Valéria Belém e ilustrado por Adriana Mendonça. “É muito legal. É a primeira vez que vejo isso no Hortolendo”. A garota participa da festa desde os cinco anos de idade, em companhia da mãe, Andreia Paulino, assistente comercial.

Entre os projetos a mostra estava o das impressoras 3D, da 3Dtoy, capaz de produzir artigos variados, brinquedos em madeira, maquetes, relógios, peças decorativas, etc. Outro o do método Supera, de atividades e desafios para manter o cérebro ativo.

“O Hortolendo é um evento literário. Mas hoje a gente tem que considerar que a maior parte das leituras que executamos estão também na internet, nos e-books, são digitais. Buscamos trazer para o Hortolendo um pouco desse momento, das leituras digitais. Temos as máquinas para acesso à internet, livros infantis nas áreas de trabalho, digitalizados, para leituras offline. Em parceria, trouxemos as impressoras 3D, com uma bancada de atividades que chamam atenção para a educação 4.0, onde as crianças têm que pôr a mão na massa e fazer, a chamada cultura ‘maker’. Outro parceiro trouxe para o espaço os jogos de raciocínio. Temos preocupação com o uso pedagógico das tecnologias, porque hoje, mais do que levar acesso para as crianças das tecnologias, temos que levar o conhecimento e potencial dessa máquina na ampliação e aquisição de novos conhecimentos. Apesar de terem muito contato com a tecnologia, as crianças ainda fazem um contato muito raso, vão muito para jogos, redes sociais. A escola tem o papel fundamental de mostrar para essa criança que, dentro deste poder de navegar e de acesso à informação, ela pode construir e publicar conhecimento, sem contar a reflexão sobre os perigos da internet”, afirma a diretora de Inovação, Ciência e Tecnologia, Fabiana Rodrigues.

A festa literária é promovida pela Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia e conta com a parceria de outras secretarias municipais, tais como, Cultura; Governo; Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável; Esporte e Lazer; Inclusão e Desenvolvimento Social; Saúde; Segurança e Mobilidade Urbana.

Este artigo foi enviado pela Prefeitura de Hortolandia