O projeto Colorindo Sentimentos foi desenvolvido com as turmas dos Jardins I e II na Emei Jardim Interlagos, a partir da leitura do livro “O Monstro das Cores”, de Anna Llenas. A proposta usou a história como ponto de partida para trabalhar emoções como alegria, tristeza, raiva, medo e calma, relacionando cada sentimento a uma cor.
No segundo momento, cada criança criou seu próprio “monstro das emoções”, escolhendo uma emoção e representando-a por meio de pintura. Depois, os trabalhos foram apresentados ao grupo, em uma atividade voltada à expressão individual e ao respeito pelas emoções dos colegas.
Atividade com o filme Divertidamente
Para ampliar a proposta, foram exibidos trechos do filme “Divertidamente” (2015). Durante a exibição, houve pausas para conversar com as crianças sobre os acontecimentos e as emoções vividas pela personagem principal em diferentes situações.
As emoções centrais, Alegria, Tristeza, Raiva, Medo e Nojinho, foram identificadas e discutidas coletivamente. Segundo o conteúdo divulgado, a dinâmica estimulou a escuta sensível, o reconhecimento emocional e o desenvolvimento da empatia.
Reflexão, registro e acolhimento
Após o filme, as crianças refletiram sobre os momentos em que cada emoção apareceu e sobre como se sentem em situações do cotidiano. Como atividade de encerramento, foi proposto o Gráfico Divertidamente, com colunas para cada emoção, em que os alunos registraram, por desenhos, colagens ou marcações, qual sentimento mais sentiram durante o filme.
O projeto terminou com uma roda de conversa sobre as emoções exploradas ao longo do processo. A atividade também incluiu um momento de respiração guiada e a escuta de uma música tranquila, com foco no acolhimento, no autocuidado e na calma.
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