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Transmissão ao vivo da EducaTV Campinas amplia alcance de seminário sobre altas habilidades

Editor by Editor
07/08/2026
in Campinas
IV Seminário Gaiah teve transmissão ao vivo da EducaTV Campinas

Foto: EducaTV Campinas/Reprodução

A EducaTV Campinas ampliou o alcance do IV Seminário Gaiah – “As tessituras das altas habilidades ou superdotação: diálogos entre teoria e prática”, realizado de 4 a 6 de agosto pela Secretaria Municipal de Educação de Campinas. O evento, com palestras e debates, foi transmitido ao vivo no canal no YouTube, permitindo que educadores acompanhassem a programação remotamente e fortalecessem a formação continuada.

Com 670 inscritos nesta edição, quase 400 profissionais assistiram em tempo real pela plataforma digital, e o conteúdo acumulou mais de 5 mil visualizações, permanecendo disponível para acesso em https://www.youtube.com/@educatvcampinas.

Seminário Gaiah e temas abordados

Instituído em 2023 pelo grupo de Gestão e Apoio à Inclusão dos Alunos com Altas Habilidades/Superdotação (Gaiah), o seminário ocorre anualmente em agosto, mês que remete ao Dia Internacional das Altas Habilidades ou Superdotação, celebrado em 10 de agosto. O evento promove discussões sobre a identificação, atendimento especializado, equidade e inclusão de estudantes com altas habilidades, superdotação e dupla excepcionalidade.

A programação desta edição trouxe especialistas de instituições variadas para abordar a equidade na identificação dos estudantes, aspectos emocionais, desenvolvimento infantil e na adolescência, além de compartilhar as experiências da equipe Gaiah.

A professora articuladora do Gaiah, Aline Veltrone, destacou que a formação continuada dos profissionais da educação é principal objetivo do seminário. Ela afirmou que a transmissão pela EducaTV fortalece a qualificação das equipes escolares e contribui para um atendimento educacional inclusivo e de qualidade.

Desafios na identificação e atendimento

O seminário também discutiu os desafios para um processo mais democrático e equitativo na identificação de alunos com altas habilidades, enfrentando questões como o racismo estrutural, a subnotificação de meninas e a necessidade de ampliar estratégias para estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Aline destacou que, diante desse cenário, a formação continuada é ferramenta essencial para aperfeiçoar as práticas pedagógicas e garantir o direito à educação inclusiva.

Como acessar o material

  • 4 de agosto – Reflexões sobre a equidade nas altas habilidades ou superdotação: https://www.youtube.com/watch?v=cdwz2avhC4Q&t=76s
  • 5 de agosto – As emoções nas altas habilidades ou superdotação: https://www.youtube.com/watch?v=mcECf95UHQ4
  • 6 de agosto – Desenvolvimento infantil, adolescência e altas habilidades ou superdotação: https://www.youtube.com/live/iHhOaTZf-pA

Sobre a EducaTV Campinas

O canal exibe conteúdo pelo 12.2 da TV aberta, com cobertura em 49 municípios da região de Campinas. Com foco em ampliar o acesso ao conhecimento, a emissora oferece programas pedagógicos, culturais e de entretenimento para estudantes, educadores e o público geral, utilizando recursos de acessibilidade como tradução em Libras e legendas para garantir inclusão e acessibilidade aos espectadores.

Perguntas frequentes

Qual foi o tema central do IV Seminário Gaiah?

O seminário abordou as altas habilidades ou superdotação, promovendo diálogos entre teoria e prática sobre identificação, atendimento e inclusão desses estudantes.

Quando e como o seminário foi transmitido?

O evento ocorreu de 4 a 6 de agosto e foi transmitido ao vivo pela EducaTV Campinas na página do canal no YouTube, permitindo acesso remoto.

Como acessar as palestras do seminário?

As palestras estão disponíveis no canal oficial da EducaTV Campinas no YouTube, em links específicos para cada dia do evento.

Qual a importância da formação continuada segundo o seminário?

Ela é essencial para aperfeiçoar práticas pedagógicas, garantir o direito à educação inclusiva e promover atendimento de qualidade a alunos com altas habilidades ou superdotação.

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