Quase 800 alunos recebem certificado do Proerd em Hortolândia

Cerca de 790 estudantes da rede municipal de Hortolândia concluíram, neste primeiro semestre de 2026, o Proerd (Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência). A cerimônia oficial de formatura foi realizada na noite desta quarta-feira (1º), no auditório Edgar de Oliveira, na Câmara Municipal, e reuniu aproximadamente 500 pessoas, entre alunos, familiares, educadores e autoridades.

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Voltado aos estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental, o programa é desenvolvido por meio de parceria entre a Prefeitura de Hortolândia e a Polícia Militar do Estado de São Paulo.

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Formação do Proerd incentiva escolhas conscientes

Durante a cerimônia, os alunos participaram do tradicional juramento do Proerd, comprometendo-se a manter distância das drogas e da violência. Também receberam certificados de conclusão e participaram de sorteios de brindes promovidos durante o evento.

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O programa busca fortalecer habilidades socioemocionais, estimular a tomada de decisões responsáveis e aproximar crianças e adolescentes das forças de segurança por meio de atividades educativas.

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Aulas foram realizadas em seis escolas

Segundo a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, o Proerd foi desenvolvido em 26 turmas da rede municipal durante o primeiro semestre.

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As atividades foram conduzidas por policiais militares capacitados, com encontros semanais que utilizaram metodologias participativas, incluindo rodas de conversa, dinâmicas em grupo e atividades lúdicas.

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As escolas atendidas foram:

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  • Emef Cláudio Roberto Marques;
  • Emef Professora Helena Futava Takahashi;
  • Emef Professora Marleciene Priscila Presta Bonfim;
  • Emef Professora Patrícia Maria Capellato Basso;
  • Emef Villágio Ghiraldelli;
  • Emef Lourenço Daniel Zanardi (Viva Mais);
  • Emeb Richard Chibim Naumann.
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Programa integra ações de prevenção nas escolas

De acordo com a Secretaria de Educação, o Proerd faz parte das ações voltadas à promoção da cultura de paz nas escolas municipais e está alinhado ao Projeto Político-Pedagógico da rede de ensino.

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Além da prevenção ao uso de drogas, o programa trabalha temas como autoestima, respeito, resolução de conflitos, responsabilidade e convivência social, oferecendo aos estudantes ferramentas para enfrentar situações de pressão e risco durante a infância e a adolescência.

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